就是义兵。”

张洛没有深说，反而问道：

“百户大人。”

“您是否感觉到了镇海卫，在护卫卫所时特别勇猛？”

张莲生立马说道：

“是有一些，每次倭寇袭来的时候。”

“军卒们为了保护家乡，会拼了命去打仗。”

张洛说道：

“保卫家乡，照顾百姓的生死，此为义兵。”

“士兵们明白自己的亲人就在身后。”

“所以会拼死作战。”

“镇海卫也知道军卒们是在保护他们。”

“故而会给与全部的支持。”

张莲生再次问道：

“可以除了防卫战，有时军卒们还会出卫剿匪。”

“那时该怎么提高战力呢？”

张洛说道：

“那需要士兵知其国家大义了。”

“知道自己战斗的意义。”

“保卫家园而战是孝，是小义。”

“而为国家而战是忠，是大义。”

“士兵们都知大义，那这兵就练成了。”

张莲生沉重的叹了口气，说道：

“这太难了！”

张洛微笑着说道：

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“练义兵当然很难。”

“但并非没有，我大明开国时。”

“太祖高皇帝带的就是义兵。”

“承天下之志，而一统山河。”

张莲生问道：

“那要如何让士兵们知大义呢？”

张洛作答道：

“很简单，就是要让士兵们去看书。”

“当他们读懂了书里的要意。”

“知道为谁而战，这些都急不得。”

张莲生有些无奈的说道：

“读书倒是个好办法。”

“可军中大多都是文盲，大字不识几个。”

“他们哪看的进书啊。”

张洛站起身来说道：

“这点，百户倒不用担心。”

“我本身就是卫学的老师。”

“军卒们不识字我可以口授。”

“让他们知晓从军的大义。”

张莲生有些没有料到。

赶忙感谢道：

“太好了，那就感谢张先生了！”

张洛接着说道：

“从明日起，每隔三天午后我去校场给士兵们讲课。”

“百户大人觉的可以吗？”

张洛这么自告奋勇。

张莲生自然不可能拒绝，说道：

“在下代